{"id":618,"date":"2020-10-16T12:39:33","date_gmt":"2020-10-16T12:39:33","guid":{"rendered":"https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/?p=618"},"modified":"2020-10-16T12:39:34","modified_gmt":"2020-10-16T12:39:34","slug":"esl-vs-efl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/esl-vs-efl\/","title":{"rendered":"ESL vs EFL"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"has-text-align-center\"><strong><span class=\"has-inline-color has-primary-color\">La Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s como Segunda Lengua <\/span><span class=\"has-inline-color has-secondary-color\">vs.<\/span><span class=\"has-inline-color has-primary-color\"> la Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s como Lengua Extranjera<\/span><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Seguramente, al buscar un curso de ingl\u00e9s, has escuchado o visto en Internet y\/o en redes sociales que unas escuelas te ofrecen clases de ingl\u00e9s ESL y otras tantas clases de ingl\u00e9s EFL. Pero, \u00bfqu\u00e9 significan esas siglas y en qu\u00e9 discrepan una de la otra?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"522\" src=\"https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Monitorias-09-1024x522.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-637\" srcset=\"https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Monitorias-09-1024x522.jpg 1024w, https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Monitorias-09-300x153.jpg 300w, https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Monitorias-09-768x391.jpg 768w, https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Monitorias-09-1536x783.jpg 1536w, https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Monitorias-09.jpg 1913w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><span class=\"has-inline-color has-primary-color\"><strong>ESL (English as a Second Language) <\/strong><\/span>quiere decir ingl\u00e9s como segunda lengua, mientras que <strong><span class=\"has-inline-color has-secondary-color\">EFL (English as a Foreign Language) <\/span><\/strong>significa ingl\u00e9s como lengua extranjera.<\/p>\n\n\n\n<p>La diferencia entre quienes aprenden ingl\u00e9s como segunda lengua (ESL) y los que aprenden ingl\u00e9s como lengua extranjera (EFL) radica en la lengua nativa del pa\u00eds en el cual se est\u00e1 aprendiendo. Una clase de ESL se puede dar en un lugar en el que el ingl\u00e9s es la lengua materna; mientras que una clase de EFL s\u00f3lo existe en aquellos pa\u00edses en los que el ingl\u00e9s no es la lengua oficial, como lo es en los pa\u00edses hispano parlantes. Por esta raz\u00f3n, la ense\u00f1anza ESL no se puede dar en los pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica en los que el ingl\u00e9s no es la lengua nativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Las personas que estudian ingl\u00e9s como segunda lengua (ESL) s\u00f3lo lo pueden aprender en un pa\u00eds extranjero en el que la lengua que predomina es el ingl\u00e9s. El simple hecho de estar en un pa\u00eds en el que para comunicarse est\u00e1n obligados a utilizar sus conocimientos del ingl\u00e9s, por muchos o pocos que \u00e9stos sean, les da la gran oportunidad de estar expuestos al ingl\u00e9s a trav\u00e9s de los diferentes medios de comunicaci\u00f3n como peri\u00f3dicos, revistas, radio, televisi\u00f3n e Internet, poder aplicar lo aprendido de manera pr\u00e1ctica y conocer la cultura popular del mundo de habla inglesa.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"500\" src=\"https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/E-Learning-Asincrono-1024x500.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-629\" srcset=\"https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/E-Learning-Asincrono-1024x500.jpg 1024w, https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/E-Learning-Asincrono-300x146.jpg 300w, https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/E-Learning-Asincrono-768x375.jpg 768w, https:\/\/koe.la\/koenewsletter\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/E-Learning-Asincrono.jpg 1363w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>As\u00ed mismo, el hecho de que la persona se haya tenido que mudar a un pa\u00eds de habla inglesa, regularmente implica una necesidad apremiante por aprender ingl\u00e9s, que surge por la urgencia de encontrar un empleo, asistir a la escuela o por socializar. Al ya estar viviendo en un ambiente de habla inglesa, la persona se beneficia de aprender palabras claves, frases del d\u00eda a d\u00eda y aprender de la cultura, lo que le facilita poder llevar a cabo las tareas que surgen de la clase de ingl\u00e9s como segunda lengua.<\/p>\n\n\n\n<p>Las personas que estudian en su propio pa\u00eds, o cualquier otro en el que no se hable ingl\u00e9s como lengua madre, s\u00f3lo aspiran a aprender ingl\u00e9s como lengua extranjera (EFL). La pedagog\u00eda que se utiliza en las clases de EFL consiste, en la mayor\u00eda de las ocasiones, en una en la que los estudiantes no est\u00e1n expuestos al ingl\u00e9s hablado fuera de las aulas y la pr\u00e1ctica auditiva y oral se limitan a las oportunidades que se les dan durante las horas de clases.<\/p>\n\n\n\n<p>A pesar de la diferencia fundamental entre <strong>ESL y EFL,<\/strong> existe un punto que tienen en com\u00fan, en ambas es determinante que los instructores conozcan y consideren las experiencias y los conocimientos previos de sus aprendices en referencia al ingl\u00e9s, de modo que se identifiquen las barreras de aprendizaje a las que se podr\u00e1n enfrentar, as\u00ed como los motivos por los cuales quieren aprender a hablar ingl\u00e9s, de modo que se pueda aprovechar al m\u00e1ximo el tiempo y amplificar la experiencia de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>En <strong>KOE,<\/strong> hemos dise\u00f1ado una pedagog\u00eda con la que nuestros usuarios aprenden a hablar ingl\u00e9s gracias a que los motivamos a hacerlo con un m\u00e9todo \u00fanico y diferente, reconoci\u00e9ndolos como personas aut\u00f3nomas con conocimientos previos; adem\u00e1s, los apoyamos a reducir las barreras de aprendizaje en un ambiente relajado, sin miedos y sin intimidaci\u00f3n a trav\u00e9s de nuestra did\u00e1ctica, tanto en las sesiones de monitoria que son 100% conversacionales, como en los talleres en los que adquirimos conocimientos y desarrollamos habilidades tales como: comprensi\u00f3n auditiva, conversaci\u00f3n, fluidez, lectura y escritura, vocabulario, estructuras y pronunciaci\u00f3n; as\u00ed mismo, les proporcionamos una plataforma de e-learning con la que aumentamos la exposici\u00f3n al idioma las 24 horas del d\u00eda,&nbsp;los 7 d\u00edas de la semana, con actividades que permiten practicar a\u00fan sin el apoyo de un instructor.<\/p>\n\n\n\n<p>Por todo lo anterior, <strong><span class=\"has-inline-color has-primary-color\">KOE<\/span> <\/strong>es tu mejor opci\u00f3n, para aprender a<strong><span class=\"has-inline-color has-primary-color\"> hablar ingl\u00e9s<\/span><\/strong> como lengua extranjera.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><span class=\"has-inline-color has-primary-color\">\u00c1ngel Garc\u00eda<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s como Segunda Lengua vs. la Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s como Lengua Extranjera Seguramente, al buscar un curso de ingl\u00e9s, has escuchado o visto en Internet y\/o en redes sociales que unas escuelas te ofrecen clases de ingl\u00e9s ESL y otras tantas clases de ingl\u00e9s EFL. 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